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                  发布时间:2020-05-30 16:03:56 来源:365体育官方网站

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                    作者及单位:杨定玉,贵州师范学院贵州民族教育研究院副院长、教授,冯建国,贵州师范学院党委宣传部副部长来源:《中国民族教育》杂志研究表明,恐吓强制的教养模式,只能造成孩子外在的恐惧和逃避,很难带来内在自律的动机。可以说,作为中国改革开放的先行者,在新一轮对外开放浪潮中,教育对外开放将扮演更加重要的角色,发挥更加重要的作用。

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                  责编:揭海菡

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